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Lakhimpur Kheri News: बच्चों में गणित की समझ विकसित करने पर हुआ मंथन
Sat, 09 May 2026 12:52 AM IST
बरेली ब्यूरो
संवाद न्यूज एजेंसी, लखीमपुर खीरी
संवाद न्यूज एजेंसी, लखीमपुर खीरी
Updated Sat, 09 May 2026 12:52 AM IST
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पलियाकलां। उत्तर प्रदेश वनवासी सेवा संस्थान और इंपैक्ट गुरुग्राम, हरियाणा के संयुक्त प्रयास से पूज्य ठक्कर बापा सेवा आश्रम परिसर में पांच दिवसीय शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम चल रहा है। इसका उद्देश्य बालिका शिक्षा कार्यक्रम को मजबूत बनाना है।
छह मई से शुरू हुए प्रशिक्षण शिविर के दूसरे दिन गणित की जटिल अवधारणाओं को सरल तरीके से समझाने पर जोर दिया गया। शिविर में क्षेत्र के 65 गांवों से आए शिक्षक भाग ले रहे हैं। दूसरे दिन इंपैक्ट के प्रशिक्षण अधिकारी सुरेंद्र कुमार मिश्र और सीनियर प्रोजेक्ट ऑफिसर फरहान आमिर मुख्य वक्ता रहे।
सुरेंद्र कुमार मिश्र ने संख्या पूर्व अवधारणा समझाई। उन्होंने कहा कि बच्चा जब ठोस वस्तुओं को छूकर और गिनकर सीखता है, तभी उसके भीतर गणित की सही समझ विकसित होती है।
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शिक्षण को रोचक बनाने के लिए जोड़ो ज्ञान किट का प्रयोग किया गया। रंगोमेट्री के टुकड़ों से पर्ची का खेल और मर्जी का खेल जैसी गतिविधियां कराई गईं। इससे 1 से 100 तक की गिनती को खेल-खेल में समझाने का अभ्यास कराया गया। शिक्षकों को आयत, वर्ग, वृत्त, त्रिज्या और व्यास जैसे ज्यामितीय विषय भी समझाए गए।
फरहान आमिर ने फ्रैक्शन किट के माध्यम से भिन्न की अवधारणा को सरल तरीके से समझाया।
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छह मई से शुरू हुए प्रशिक्षण शिविर के दूसरे दिन गणित की जटिल अवधारणाओं को सरल तरीके से समझाने पर जोर दिया गया। शिविर में क्षेत्र के 65 गांवों से आए शिक्षक भाग ले रहे हैं। दूसरे दिन इंपैक्ट के प्रशिक्षण अधिकारी सुरेंद्र कुमार मिश्र और सीनियर प्रोजेक्ट ऑफिसर फरहान आमिर मुख्य वक्ता रहे।
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सुरेंद्र कुमार मिश्र ने संख्या पूर्व अवधारणा समझाई। उन्होंने कहा कि बच्चा जब ठोस वस्तुओं को छूकर और गिनकर सीखता है, तभी उसके भीतर गणित की सही समझ विकसित होती है।
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शिक्षण को रोचक बनाने के लिए जोड़ो ज्ञान किट का प्रयोग किया गया। रंगोमेट्री के टुकड़ों से पर्ची का खेल और मर्जी का खेल जैसी गतिविधियां कराई गईं। इससे 1 से 100 तक की गिनती को खेल-खेल में समझाने का अभ्यास कराया गया। शिक्षकों को आयत, वर्ग, वृत्त, त्रिज्या और व्यास जैसे ज्यामितीय विषय भी समझाए गए।
फरहान आमिर ने फ्रैक्शन किट के माध्यम से भिन्न की अवधारणा को सरल तरीके से समझाया।