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ये आंकड़े हैरान करते हैं.. जानिए
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चंडीगढ़। सेक्टर- 11 स्थित जीसीजी कॉलेज में वेबिनार का आयोजन किया गया। इसमें कोविड के दौरान स्वास्थ्य, समझ, तनाव, मनोवैज्ञानिक तनाव व पारस्परिक संबंधों पर बात की गई। इस दौरान प्राचार्या डॉ. अनीता कौशल ने इसका शुभारंभ किया और समन्वयक सहायक प्रोफेसर डॉ. रितु सेखरी ने सभी का स्वागत किया और मुख्य बिंदुओं पर प्रकाश डाला। टाटा इंस्टीट्यूट ऑफ सोशल साइंसेज मुंबई से डॉ. बाल नागरो रक्षसे ने भारत में आर्थिक असमानता पर प्रकाश डाला। उन्होंने कहा कि रिपोर्टों के मुताबिक भारत में नौ लोग कुल जनसंख्या का 50 फीसदी धन रखते हैं। उन्होंने शिक्षा के बुनियादी ढांचे का भी वर्णन करते हुए कहा कि 40 फीसदी स्कूलों में बिजली और 18 फीसदी स्कूलों में पुस्तकालय नहीं हैं। उन्होंने यह भी बताया कि विश्व प्रसन्नता सूचकांक 2020 में भारत ने 144वीं रैंक प्राप्त की। पाकिस्तान 66वें और फिनलैंड ने कुल 156 देशों में फिर से शीर्ष स्थान हासिल किया, जो एक गंभीर विषय है। नौ फरवरी को आयोजित कार्यक्रम में प्रो. एसएन घोष हिमाचल प्रदेश विश्वविद्यालय ने तनाव प्रक्रिया को समझने और उसे पढ़ने की प्रक्रिया को सामने रखा। उन्होंने किसी के जीवन से तनाव को रोकने के लिए एक व्यापक समर्थन प्रणाली के रूप में आत्म प्रभावकारिता और मजबूत सामुदायिक संबंधों की भूमिका का उच्चारण किया।
कॉलेज में पहला व्याख्यान पंजाब विश्वविद्यालय लाहौर पाकिस्तान के मनोविज्ञान विशेषज्ञ डॉ. अफशीन मसूद ने दिया। उन्होंने कोविड के दौरान सहज अंतर-पारस्परिक संबंधों को बनाए रखने के तरीके पर ध्यान केंद्रित किया है। उन्होंने चुनौतियों को संभालने के लिए किसी के भावनात्मक विनियमन और चरित्र की ताकत के महत्व पर जोर दिया। उन्होंने नियंत्रण के लिए आंतरिक नियंत्रण को मजबूत करने की आवश्यकता का समर्थन किया और तनावपूर्ण स्थितियों और संबंधों से निपटने में छात्रों की लचीलापन बढ़ाने के लिए कुछ युक्तियों और तकनीकों को साझा किया।
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कॉलेज में पहला व्याख्यान पंजाब विश्वविद्यालय लाहौर पाकिस्तान के मनोविज्ञान विशेषज्ञ डॉ. अफशीन मसूद ने दिया। उन्होंने कोविड के दौरान सहज अंतर-पारस्परिक संबंधों को बनाए रखने के तरीके पर ध्यान केंद्रित किया है। उन्होंने चुनौतियों को संभालने के लिए किसी के भावनात्मक विनियमन और चरित्र की ताकत के महत्व पर जोर दिया। उन्होंने नियंत्रण के लिए आंतरिक नियंत्रण को मजबूत करने की आवश्यकता का समर्थन किया और तनावपूर्ण स्थितियों और संबंधों से निपटने में छात्रों की लचीलापन बढ़ाने के लिए कुछ युक्तियों और तकनीकों को साझा किया।
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