Broadband Internet: हाई स्कूलों में जल्द मिलेगा ब्रॉडबैंड कनेक्शन, दो-तीन साल में पूरी होगी योजना: प्रधान
High Schools India: प्रधान ने बताया कि अगले 2-3 वर्षों में सभी हाई स्कूलों में ब्रॉडबैंड इंटरनेट कनेक्शन उपलब्ध कराने की योजना पर काम किया जा रहा है।
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Add as a preferredBroadband Internet: केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने बुधवार को कहा कि भारत के सभी हाई स्कूलों में अगले 2-3 वर्षों के भीतर ब्रॉडबैंड इंटरनेट कनेक्शन उपलब्ध होगा।
राज्यसभा में प्रश्नकाल के दौरान पूरक प्रश्नों का उत्तर देते हुए मंत्री ने इस बात पर भी जोर दिया कि सभी प्रकार की शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) को समाहित किया जाना चाहिए। उन्होंने कहा कि केंद्र और राज्य सरकारें शिक्षकों को एआई का ज्ञान प्रदान करने के लिए उनकी क्षमता निर्माण पर ध्यान केंद्रित कर रही हैं।
प्रधान ने कहा कि देश के लगभग 60 प्रतिशत हाई स्कूल ब्रॉडबैंड इंटरनेट कनेक्शन से जुड़े हुए हैं। उन्होंने आगे कहा, "अगले दो-तीन वर्षों में देश के सभी हाई स्कूल ब्रॉडबैंड और इंटरनेट कनेक्शन से जुड़ जाएंगे।"
हाई स्कूलों में इंटरनेट और एआई शिक्षा पर जोर
कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के बारे में मंत्री ने कहा कि देश इस तकनीक में अग्रणी है।
प्रधान ने कहा, "एआई एक व्यापक विषय है। आज जब हम राष्ट्रीय शिक्षा नीति के नए पाठ्यक्रम को लागू कर रहे हैं..., एआई का प्राथमिक ज्ञान कक्षा तीन से ही दिया जाएगा।" उन्होंने यह भी कहा कि लगभग सभी मातृभाषाओं में एआई समाहित है।
लिखित उत्तर में मंत्री ने कहा कि शिक्षा संविधान की समवर्ती सूची में है और अधिकांश स्कूल राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों की सरकारों के अंतर्गत आते हैं। प्रधान ने कहा, "राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के महत्व और स्कूल पाठ्यक्रम में इसकी भूमिका पर जोर दिया गया है।"
स्कूलों में AI और आधुनिक तकनीक को पाठ्यक्रम में शामिल करने की पहल तेज
आवश्यक विषयों, कौशलों और क्षमताओं के पाठ्यचर्या एकीकरण के अंतर्गत, नीति में उल्लेख किया गया है कि छात्रों में इन विभिन्न महत्वपूर्ण कौशलों को विकसित करने के लिए प्रासंगिक स्तरों पर कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI), डिज़ाइन थिंकिंग आदि जैसे समकालीन विषयों को शामिल करते हुए समन्वित पाठ्यचर्या और शिक्षण संबंधी पहल की जानी चाहिए।
मंत्रालय ने पिछले कुछ वर्षों में स्कूली शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) और कम्प्यूटेशनल थिंकिंग (CT) को बढ़ावा देने के लिए कई पहल की हैं, उन्होंने कहा।
प्रधान ने कहा, "इन पहलों का उद्देश्य शिक्षण और अधिगम प्रक्रियाओं में प्रौद्योगिकी को एकीकृत करके शिक्षा की गुणवत्ता को बढ़ाना है।"
विस्तार से बताते हुए मंत्री ने बताया कि कक्षा 11वीं की कंप्यूटर विज्ञान और कक्षा 11वीं की सूचना विज्ञान (इन्फॉर्मेटिक्स प्रैक्टिसेज) की मौजूदा NCERT पाठ्यपुस्तकों में AI, इंटरनेट ऑफ थिंग्स (IoT) और अन्य उभरती प्रौद्योगिकियों का उल्लेख है।
NCERT ने कक्षा 6 के व्यावसायिक शिक्षा पाठ्यपुस्तक में एनिमेशन और गेम्स पर एक परियोजना भी शामिल की है।
कक्षा 3 से AI शिक्षा लागू, छात्रों और शिक्षकों में डिजिटल कौशल पर जोर
स्कूल के छात्रों (कक्षा 6-12) में जागरूकता और मूलभूत दक्षताओं के लिए और शिक्षकों में AI साक्षरता के निर्माण के लिए AI को शामिल किया जा रहा है।
विद्यालय शिक्षा एवं साक्षरता विभाग ने विद्यार्थियों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के प्रति तत्परता विकसित करने के लिए संकलनात्मक सोच और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (सीटी एवं एआई) पर एक पाठ्यक्रम तैयार किया है। यह पाठ्यक्रम सत्र 2026-27 में कक्षा 3 से 8 तक लागू किया जाएगा।
राज्य/केंद्र शासित प्रदेश भी अपनी शैक्षणिक व्यवस्था में एआई सहित उभरती प्रौद्योगिकियों को शामिल करने पर काम कर रहे हैं।
इसके अतिरिक्त, सीबीएसई कक्षा छठी-आठवीं के लिए एआई पर एक कौशल मॉड्यूल और कक्षा नौवीं-XII के लिए एक वैकल्पिक कौशल-आधारित विषय प्रदान करता है।
प्रधान ने कहा, "डिजिटल शिक्षा को दीक्षा, स्वयं और पीएम ईविद्या जैसे राष्ट्रीय प्लेटफार्मों के माध्यम से और अधिक समर्थन दिया जा रहा है, साथ ही क्षमता निर्माण कार्यक्रमों, शिक्षक प्रशिक्षण और डिजिटल सामग्री के विकास और एआई जागरूकता मॉड्यूल के माध्यम से छात्रों में नवाचार और समस्या-समाधान कौशल को बढ़ावा दिया जा रहा है।"
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