शिक्षकों का चयन एक स्तरीकृत यादृच्छिक नमूनाकरण पद्धति का उपयोग करके किया गया है। शिक्षकों के चयन में जिले और ब्लॉक, पढ़ाए जाने वाले ग्रेड और विषय, लिंग और सेवा के वर्षों सहित विभिन्न मापदंडों में विविध प्रतिनिधित्व सुनिश्चित किया गया है। आधारभूत मूल्यांकन का प्राथमिक उद्देश्य शिक्षकों की समझ और मूल्यांकन से संबंधित प्रथाओं को बेहतर बनाने के उद्देश्य से हस्तक्षेपों के लिए एक स्पष्ट प्रारंभिक बिंदु स्थापित करना है।
शिक्षकों के बीच ज्ञान के अंतर और आम गलतफहमियों की पहचान करके, सरकार शिक्षकों की विशिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम और सहायता सामग्री तैयार करने की योजना बना रही है। क्षेत्र निरीक्षकों की सहायता से शिक्षक व्यावसायिक विकास पोर्टल के माध्यम से मूल्यांकन किया जाएगा। मूल्यांकन सत्र बैचों में आयोजित किए जाएंगे, जिसमें प्रत्येक सत्र एक घंटे का होगा। शिक्षकों को निर्धारित समय से कम से कम 30 मिनट पहले डाइट में रिपोर्ट करने को कहा गया है।
कांगड़ा के 365, मंडी के 322 शिक्षकों का होगा मूल्यांकन
जिला कांगड़ा के 365, मंडी के 322, शिमला के 261, बिलासपुर के 118, चंबा के 181, हमीरपुर के 114, कुल्लू के 128, सिरमौर के 173, सोलन के 154, ऊना के 130, लाहौल-स्पीति के 24 और किन्नौर जिला के 29 शिक्षक मूल्यांकन में शामिल होंगे।