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Delhi University: दिल्ली विश्वविद्यालय में शुरू होंगे इमोशनल इंटेलिंजेंस, खुश रहने की कला समेत कई अन्य कोर्स

Thu, 11 Aug 2022 12:35 PM IST
सुभाष कुमार एजुकेशन डेस्क, अमर उजाला

सार

Delhi University: इनमें से कुछ कोर्स इमोशनल इंटेलिजेंस, आर्ट ऑफ बींग हैप्पी, फाइनेंशियल लिटरेरी एंड एथिक्स, वैदिक मैथमेटिक्स और वैल्यू ऑफ इंडियन ट्रेडिशन सिस्टम हैं।
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विस्तार
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दिल्ली विश्वविद्यालय सत्र 2022-23 सत्र से इमोशनल इंटेलिंजेंस, खुश रहने की कला और इंडियन फिक्शन जैसे वैल्यू एडेड पाठ्यक्रमों को शुरू करेगा। ये कोर्स अंडरग्रेजुएट करिकुलम फ्रेमवर्क-2022 (UGCF) के तहत शुरू किए जाएंगे। हाल ही में हुई डीयू अकादमिक परिषद की बैठक में आलोचनात्मक सोच विकसित करने के उद्देश्य से 24 समान पाठ्यक्रम शुरू करने के प्रस्ताव को मंजूरी दी गई है। अब इस मामले को विश्वविद्यालय के सर्वोच्च निर्णय लेने वाले निकाय, इसकी कार्यकारी परिषद के समक्ष प्रस्तुत किया जाएगा। छात्र हर सेमेस्टर में ऐसे एक या अधिक पाठ्यक्रम ले सकते हैं।

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कौन से कोर्स मिलेंगे?
इनमें से कुछ कोर्स इमोशनल इंटेलिजेंस, आर्ट ऑफ बींग हैप्पी, फाइनेंशियल लिटरेरी एंड एथिक्स, वैदिक मैथमेटिक्स और वैल्यू ऑफ इंडियन ट्रेडिशन सिस्टम हैं। इन कोर्सेज को प्रोफेसर निरंजन कुमार की अध्यक्षता वाली वैल्यू एडिशन कोर्स कमेटी ने तैयार किया है। ये पाठ्यक्रम राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2022 को ध्यान में रखते हुए तैयार किए गए हैं। इनमें महत्वपूर्ण सोच, करुणा, टीम वर्क, वैज्ञानिक स्वभाव, भारतीय ज्ञान प्रणाली, नैतिक, सांस्कृतिक और संवैधानिक मूल्य और रचनात्मक लेखन जैसे विभिन्न घटक हैं।

फिट इंडिया और स्वच्छ भारत से प्रेरित कोर्स भी
कई पाठ्यक्रम प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी द्वारा शुरू किए गए प्रमुख अभियानों जैसे फिट इंडिया और स्वच्छ भारत से प्रेरित हैं। आर्ट ऑफ बीइंग हैप्पी के तहत, छात्रों को तनाव से निपटने के तरीके, खुशी के शारीरिक और हार्मोनल आधार, खुशी के कारक और आत्म-साक्षात्कार के लिए पारस्परिक संबंध सिखाया जाएगा। यह दो क्रेडिट का कोर्स होगा। विश्वविद्यालय छात्रों को अंग्रेजी में भारतीय कथा साहित्य से परिचित कराने के लिए एक पाठ्यक्रम भी शुरू करेगा और उपन्यासों का आलोचनात्मक रूप से और उनके स्वयं के जीवन स्थितियों के संदर्भ में विश्लेषण करेगा।
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असहमति नोट भी जारी किया गया
इस पाठ्यक्रम के माध्यम से, छात्र भारतीय कथाओं के माध्यम से भारतीय लोकाचार और मूल्यों की समझ के बारे में जानेंगे, कथा साहित्य के माध्यम से रचनात्मक सोच विकसित करेंगे और सामाजिक और सांस्कृतिक परिवर्तन लाने में कल्पना की क्षमता का एहसास करेंगे। हालांकि, विश्वविद्यालय के कई शिक्षकों का मानना है कि अंडरग्रेजुएट करिकुलम फ्रेमवर्क (यूजीसीएफ) के तहत मूल्यवर्धन पाठ्यक्रम "महत्वपूर्ण सोच को हतोत्साहित" करेंगे। तीन अगस्त की बैठक के दौरान सात अकादमिक परिषद सदस्यों ने असहमति नोट जारी किया। उन्होंने कहा कि सभी विषयों से शिक्षकों की भागीदारी को बाहर रखा गया है। इसलिए, कई विषयों को कोई प्रतिनिधित्व नहीं मिला है।
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