हरियाणा में घटाना के सवालों को हल कर पाने वाले तीसरी कक्षा के छात्रों में कमी दर्ज की गई है। 2016 में जहां 54.8 प्रतिशत बच्चे गणित के घटाना के सवालों को हल कर लेते थे, वहीं 2018 में इनका प्रतिशत कम होकर 53.7 रह गया है। ये संख्या निजी और सरकारी दोनों स्कूलों के बच्चों की है। सरकारी स्कूलों के बच्चों ने गणित के घटाना के सवाल हल करने के प्रतिशत में कुछ इजाफा किया है।
2016 में सरकारी स्कूलों के 27.7 प्रतिशत बच्चे घटाना के सवाल हल करते थे, जबकि 2018 में 31.6 फीसदी करने लगे हैं। हालांकि, आठवीं कक्षा के उन बच्चों की संख्या कम हुई है, जो तीन अंकों में एक अंक के भाग के सवाल को हल कर लेते थे। 2016 में यह आंकड़ा 65.3 प्रतिशत था, जो 2018 में कम होकर 63.2 फीसदी रह गया है।
असर केंद्र के राज्य समन्वयक शिक्षा सचिव को सौंपेंगे रिपोर्ट
असर-2018 की रिपोर्ट बुधवार को स्कूल शिक्षा विभाग के अतिरिक्त मुख्य सचिव पीके दास को सौंपी जाएगी। असर सेंटर हरियाणा के राज्य समन्वयक कमल तिवारी और संदीप शर्मा ने यह रिपोर्ट निजी और सरकारी स्कूलों में जाकर तैयार की है। जिसे वे दास को सुपुर्द करेंगे।